In dieser Folge diskutieren die Hosts Ronny Röwert und Franz Vergöhl mit Janine Nuyken, Vizepräsidentin für Transfer und Campus an der Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder), über die Rolle von Hochschulen in der Demokratie.

Wie können Hochschulen Haltung zeigen, wenn demokratische Werte infrage gestellt werden?

Welche Verantwortung tragen sie als Orte des Wissens und der gesellschaftlichen Debatte?

Und wie können sie als Plattformen für Dialog und Zusammenhalt wirken – gerade dann, wenn faschistische und antidemokratische Kräfte lauter werden?

Janine Nuyken berichtet, wie die Viadrina demokratische Teilhabe stärkt, welche Strategien gegen Rechtsextremismus auf dem Campus wirken – und warum Hochschulen Mut brauchen, um Haltung nicht nur zu formulieren, sondern sichtbar zu machen.

Shownotes:

- Lebenslauf von Janine Nuyken: https://de.wikipedia.org/wiki/Janine_Nuyken

- Podcast "Abgeholt - Wissenschaft in vollen Zügen. Unterwegs im RE 1 mit Wissenschaftler:innen, die im ländlichen Raum forschen": https://www.podcast.de/podcast/3449658/abgeholt-wissenschaft-in-vollen-zuegen

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Die Hosts:

Ronny Röwert https://www.linkedin.com/in/ronnyroewert

Franz Vergöhl https://www.linkedin.com/in/franz-vergoehl/

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Jingle und Soundeffekte:

Produziert von Stefan Fischer | FH Aachen – FH-Podcast „Impulse aus der Hochschullehre – ein ZHQ-Podcast“.

Viele Hochschulentwicklungsprojekte investieren immer mehr Energie in die Dokumentation, Sichtbarmachung und Vernetzung der eigenen Innovationsansätze und Learnings – sie "uploaden" Ideen, Konzepte und Erfahrungswissen. Gleichzeitig entstehen an anderer Stelle neue Projekte mit frischen Ansätzen, die überlegen: Wie können wir auf bestehendes Wissen aufbauen – was können wir "downloaden" und adaptieren? Doch wie gelingt dieser Transfer wirklich in der Praxis bzw. wovon hängt er ab?

In dieser Live-Aufnahme bei der TURN Conference 2025 an der TU Darmstadt sprechen Franz Vergöhl und Ronny Röwert mit Prof. Dr. Julia Gillen (Vizepräsidentin für Bildung an der Leibniz Universität Hannover) darüber, was es braucht, um Lehrideen erfolgreich zu transferieren und an der eigenen Hochschule zu verankern.

Diskutiert wird unter anderem:

- Welche Strukturen und Formate helfen, bestehendes Wissen passend für neue Kontexte herunterzuladen und anzuwenden?

- Welche Rolle spielen Präsidien, Lehrende und Hochschulservices beim Transfer von Innovationen?

- Wie können Rahmenbedingungen geschaffen werden, damit innovative Lehrpraxis nicht vereinzelt bleibt, sondern institutionell ankommt?

Ein Gespräch über Chancen, Stolpersteine und konkrete Handlungsmöglichkeiten für alle, die Transfer in Studium und Lehre nicht nur dokumentieren, sondern in Bewegung bringen wollen.

Weitere im Podcast erwähnte Projekte und Initiativen:

- TURN Conference: https://turn-conference.org/

- Profil Prof. Dr. Julia Gillen: https://www.uni-hannover.de/de/universitaet/praesidium/vize-bildung

- Transferkiosk der Stiftung Innovation in der Hochschullehre: https://transferkiosk.net/

- Wiki-Portal Hochschullehre: https://de.wikipedia.org/wiki/Portal:Hochschullehre

- DigitalChangeMaker-Initiative des Hochschulforums Digitalisierung: https://hochschulforumdigitalisierung.de/changemaker/

🎧 Jetzt reinhören und erfahren, wie der Weg vom Upload zum wirksamen Download in der Hochschullehre gelingt!

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Jingle und Soundeffekte:

Produziert von Stefan Fischer | FH Aachen – FH-Podcast „Impulse aus der Hochschullehre – ein ZHQ-Podcast“.

Warum sind Leistungsdruck, Ausbeutung, Machtmissbrauch und Diskriminierung im Wissenschaftssystem so weit verbreitet – und welche Folgen haben sie für die mentale Gesundheit von Studierenden und Beschäftigten? Wie kann ein Kulturwandel gelingen, der diese Missstände adressiert und für mehr Wertschätzung sorgt? Und welche Potenziale bietet Social Media, um diese Themen sichtbar zu machen und Veränderung zu fördern?
In dieser Folge sprechen die Hosts Ronny Röwert und Franz Vergöhl mit Bildungsforscherin Lisa Niendorf, bekannt als @frauforschung auf Instagram. Gemeinsam diskutieren sie, wie ein menschlicheres Hochschulsystem gestaltet werden kann, welche Herausforderungen der Survivor-Effekt mit sich bringt und wie Lisa durch Social Media authentisch Impulse setzt. Außerdem stellt Lisa ihr neues Buch „Universal gescheitert?“ vor, das fundierte Einsichten und Handlungsempfehlungen für den dringend benötigten Wandel in Wissenschaft und Hochschule liefert.

Shownotes:

• Profil von Lisa Niendorf: https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/institut/abteilungen/didaktik/mitarb/lisa-niendorf
• @frauforschung bei Instagram: https://www.instagram.com/frauforschung/
• Buch “UNIversal gescheitert? Wissenschaft und Hochschule zwischen Machtmissbrauch, Leistungsdruck und Ausbeutung - Was wir dagegen tun können”, ab 1.10.25 verfügbar: https://www.droemer-knaur.de/buch/lisa-niendorf-universal-gescheitert-9783426564547?srsltid=AfmBOoqIWU6ccgW-tEq4jual34Wk7VZpMHIen3Ao0TBhWxWA979-pXJp
• Vortrag “Wind of Change? Wertschätzung in der Hochschule” beim U:FF 2025: https://www.youtube.com/watch?v=BcbFgo2XFps
• Padlet von Lisa, um zu Wissenschaftsthemen auf dem Laufenden zu bleiben: https://padlet.com/lisaniendorf/zentrale-initiativen-websites-und-literatur-von-frauforschun-e1m311it51g9nfbx

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• Ronny Röwert: https://www.linkedin.com/in/ronnyroewert
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