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“東大・MBA・コンサルで通用する思考技術は
小学校の国語で学んだーー

「論理的思考力」と「他者への理解・共感力」が同時に鍛えられる。めっちゃおすすめです。”
――ベストセラー『LISTEN』監訳者 篠田真貴子さん推薦！

「構造の読み解き」は、「構造学習論」をベースにした、ビジネスパーソンのための文章読解術です。

著者は小学校のとき、一風変わった国語の授業を受けます。
その授業は、文章を読んで、その構造から筆者の言いたいことを理解させ、さらにそれを解釈、再構成させるものでした。
そして自分が文章を書くときには、その逆で、先に構造を考えてから文章化するのです。

文章を段落ごとにチャート図に分解したり、段落の「重さ（重要度）」をてんびん図で比べたりします。
それは、60年以上続く「構造学習論」に基づいた文章読解の授業だったのです。

著者は、受験やコンサルタントの仕事、MBA取得において、この授業で培った力に大いに助けられていると考え、
この学習について研究し、ビジネスパーソンにも使える読解技術として、「構造を読み解く力」を提唱することにしました。

「構造の読み解き」は次の三つの構成で成り立っています。
１　論説的文章を読んで、論理を読み解く
２　物語、情緒的文章を読んで、人の心情を読み解く
３　思考を組み立てて、解釈する／アウトプットする

論説文の読解で論理的思考力を鍛え、物語文の読解で人物の心を読む思考力を鍛え、
自分がアウトプットするときは、それらを総合して文章やプレゼンを組み立てることが、
「構造を読み解く」ということなのです。

◎こんな人におすすめです
・複雑な文章や物事を理解するのに時間がかかる
・わかりやすく説明したり伝えたりするのが苦手
・自分の思考やアウトプットにキレがないと感じる
・ビジネスのフレームワークを学んだけれど、うまく使いこなせない

◎こんなことができるようになります
・メールや文書の要点抽出の仕方がわかり、素早く理解できる
・会議参加者や会話相手の発言意図を考える癖がつく
・わかりやすいメモや報告書が書ける
・ロジカルでストーリーのあるプレゼンが組み立てられる
・ミーティングや面接で聞かれたことに的確に答えられる

【目次】
第１章　「構造を読み解く力」とは何か？
１　読解力は国語を超えて
２　私が受けた教育――構造学習
３　大学で教育を学び直し、たどりついた「構造を読み解く力」

第２章　論理を読み解く
１．論理は言語以上の言語
２．見通しを立てる
３．文章の構造を読みとる
４．構造を把握するためのパターン認識
５．日ごろの「読む」行為を思考の訓練に

第３章　人物の心情を読み解く
１．物語を読み解くことの効用
２．人物になりきる
３．主人公以外の人物になる
４．“人読み力”を鍛える方法

第４章　思考を組み立てる
１．的確に読み取れずして、的確な応答はできない
２．思考とは構造化すること
３．思考したことを伝える
４．実務での実践と訓練